Mengimbangi ulang kaji Add Math dengan subjek lain

Kebanyakan subjek SPM boleh diulang kaji, sekurang-kurangnya sebahagiannya, dengan membaca. Anda boleh duduk dengan nota Sejarah, membaca semula satu bab, dan benar-benar tahu lebih banyak selepas sejam.

Add Math tidak berkelakuan begitu. Ia subjek membuat: anda belajar dengannya dengan menyelesaikan masalah menggunakan pen, tersekat, dan menolak melepasi titik tersekat itu.

Membaca contoh yang sudah diselesaikan dan mengangguk terasa seperti kemajuan, tetapi ia lebih dekat kepada memerhati orang lain berenang.

Itu penting untuk cara anda membahagikan minggu anda. Kertas yang anda duduki hampir keseluruhannya mengira matematik bawah tekanan masa, Kertas 1 (2 jam, 80 markah, Bahagian A dan B) dan Kertas 2 (2 jam 30 minit, 100 markah, Bahagian A, B dan C), dengan tiada Kertas 3.

Itu banyak menulis, berfikir dan mengira menentang jam, dan kefasihan yang diperlukannya hanya datang daripada melatih gerakan itu cukup kerap sehingga ia berhenti terasa berat.

Tiada peratusan ajaib, dan sesiapa yang memberi anda satu sedang meneka. Cara yang lebih adil ialah menimbang masa anda dengan tiga soalan jujur, dan biar jawapannya memutuskan.

• Berapa banyak markah subjek ini bawa untuk saya, dan sejauh mana saya ambil berat tentang grednya?
• Sejauh mana saya daripada tempat yang saya mahu dalam subjek itu sekarang?
• Sepantas mana kemahiran itu pudar jika saya berhenti menyentuhnya?

Add Math tinggi markahnya pada soalan ketiga itu, ia pudar lebih pantas daripada kebanyakan, dan itulah tepat sebabnya ia layak menerima hirisan kecil hampir setiap hari berbanding satu blok besar sekali seminggu. Ada juga bonus tersembunyi.

Algebra, indeks dan pengendalian persamaan yang anda latih untuk Add Math ialah alat yang sama anda guna dalam Fizik dan dalam bahagian pengiraan Kimia. Masa yang dihabiskan menjadi fasih menyusun semula dan menggantikan bukan dicuri daripada subjek itu; ia diam-diam membayarnya semula.

Rancangan yang boleh anda kekalkan mengatasi rancangan sempurna yang anda tinggalkan menjelang Rabu. Irama yang bertahan dalam minggu sibuk biasanya kelihatan begini:

1. 1

   Sentuhan harian (15–25 min)

   Satu masalah pemanasan pendek pada kebanyakan hari, pembezaan pantas, persamaan log, sebaris dua hukum indeks, sekadar menjaga jentera terus bergerak.

2. 2

   Satu set lebih panjang (60–90 min)

   Sekali seminggu, duduki satu kelompok gaya Bahagian A dalam masa hampir menyerupai peperiksaan, kemudian tandakan dengan jujur.

3. 3

   Satu slot semakan (30 min)

   Kembali kepada apa yang anda salah dalam minggu itu. Di sinilah pembelajaran sebenar berlaku, bukan pada cubaan pertama.

Pemanasan harian boleh menjadi kecil. Jika topik minggu itu ialah pembezaan, pemanasan mungkin hanya: diberi $y = 3x^{2} - 5x + 4$, tuliskan fungsi kecerunannya.

$$\frac{dy}{dx} = 6x - 5$$

Tiga puluh saat begitu, dibuat empat hari berturut-turut, mengekalkan hukum itu automatik, supaya apabila ia muncul terbenam dalam soalan Kertas 2 yang lebih panjang, anda habiskan pemikiran anda pada bahagian yang susah, bukan pada mengingati cara membezakan.

Akan ada minggu apabila ujian besar Biologi atau tugasan Bahasa Melayu menelan waktu petang anda. Gerakan yang menggoda ialah meninggalkan Add Math sepenuhnya sehingga ribut berlalu.

Itulah satu perkara untuk dielakkan, kerana Add Math menghukum berhenti penuh lebih daripada hampir mana-mana subjek lain.

• Kekalkan dos penyelenggaraan: walau satu masalah sehari, atau sepuluh minit membuat semula soalan yang anda salah, cukup untuk menghentikan kemahiran menjadi sejuk.
• Buat semula soalan yang telah ditanda sebelum ini berbanding mula segar, ia lebih pantas dan membina semula keyakinan.
• Habiskan dos itu pada topik asas (fungsi, indeks, kuadratik) berbanding yang terbaru dan tersukar, supaya asas kekal kukuh.

Apabila masa sempit, habiskan ia di tempat yang paling banyak berhasil. Dua ciri Add Math memberitahu anda di mana tempat itu.

Pertama, sesetengah topik berantai: fungsi menyalur ke kuadratik, kuadratik menyalur ke kalkulus, dan geometri koordinat bersandar pada algebra garis lurus. Membaiki topik asas yang goyah membayar faedah berganda merentas segala yang dibina atasnya.

• Lindungi asas dahulu, fungsi, indeks dan logaritma, persamaan kuadratik, garis lurus.
• Kemudian pekerja keras berfrekuensi tinggi yang muncul merentas kedua-dua kertas, seperti pembezaan dan pengamiran.
• Tinggalkan topik yang paling sempit dan terasing untuk akhir sekali jika anda benar-benar kehabisan masa.

Kedua, kerana kertas dimarkah secara analitik, markah kaedah bagi langkah betul, bukan hanya bagi jawapan akhir yang sempurna, ketetapan luas biasanya mengatasi kesempurnaan sempit. Menjadi cukup kukuh merentas banyak topik menyimpan markah kaedah di mana-mana, yang bertambah lebih pantas daripada menjadi sempurna dalam satu topik dan kosong dalam tiga yang lain.

Mengimbangi jadual SPM yang penuh memang susah, dan ia membantu untuk ada seseorang meneliti minggu anda bersama anda dan berkata jujur di mana Add Math sesuai. Bekerja satu-ke-satu, seorang guru boleh mengesan topik asas mana yang diam-diam merugikan masa anda di tempat lain, menetapkan dos penyelenggaraan yang cukup kecil untuk benar-benar dikekalkan, dan menggunakan sesi mingguan anda yang lebih panjang dengan baik.

Guru kami berpengalaman; kelas dijalankan dalam talian dan diajar dalam bahasa Inggeris, manakala kertas SPM disediakan secara dwibahasa dalam Bahasa Melayu dan Inggeris.

Jika sepasang mata kedua pada rancangan anda membantu, anda boleh bermula dengan satu kelas percubaan berbayar selama satu jam pada kadar guru itu sendiri (dari RM50 sejam, bergantung pada pengalaman). Kami tidak menjanjikan gred atau jadual sempurna, tetapi kami boleh membantu anda membina irama yang mengekalkan Add Math panas tanpa mengabaikan subjek lain anda.