Mengulang kaji Add Math sepanjang cuti sekolah

Semasa sesi persekolahan, bab Add Math baharu sentiasa datang, anda sentiasa mengejar bahagian hadapan silibus, dan jarang ada ruang untuk berpatah balik membaiki apa yang goyah. Cuti menghentikan roda itu.

Tiada apa yang baharu ditambah, jadi buat sekali ini anda boleh menoleh ke belakang dan mengukuhkan topik yang tidak pernah betul-betul mantap.

Perkara ini lebih penting dalam Add Math berbanding kebanyakan subjek, kerana kursus ini bersifat terkumpul. Bab kemudian bersandar terus pada bab awal: pembezaan menganggap anda fasih dengan fungsi dan algebra; geometri koordinat menganggap anda boleh menguruskan persamaan garis lurus; dan hampir segalanya menganggap anda boleh menyusun semula ungkapan tanpa tergelincir.

Cuti ialah masa yang tepat untuk membaiki asas itu.

Bukan setiap bab membawa berat yang sama untuk apa yang datang kemudian, jadi mulakan di tempat pulangannya paling besar. Segelintir topik Tingkatan 4 diam-diam menyokong banyak isi Tingkatan 5, dan masa yang diluangkan padanya membayar balik berkali ganda.

• Fungsi, objek, imej, domain, julat, fungsi gubahan dan songsang. Hampir segala yang kemudian ialah fungsi dalam samaran.
• Fungsi kuadratik, punca, pembeza, dan penyempurnaan kuasa dua. Ini muncul semula dalam graf, ketaksamaan dan kalkulus.
• Indeks, surd dan logaritma, jentera algebra yang anda capai setiap masa.
• Geometri koordinat, kecerunan, garis lurus dan jarak, yang menyediakan kerja graf dan kalkulus kemudian.

Jika satu topik Tingkatan 5 seperti pembezaan terasa sukar semasa sesi persekolahan, jurang sebenar selalunya tersembunyi satu atau dua bab lebih awal, dalam fungsi atau dalam algebra asas, bukan dalam kalkulus itu sendiri. Meninjau semula asas dahulu biasanya lebih pantas daripada melatih topik yang terasa menyakitkan.

Corak yang boleh dilaksanakan ialah sesi pendek yang fokus, lebih kurang 45 hingga 60 minit, pada empat atau lima hari, dan bukan satu maraton yang meletihkan. Tujuannya ialah menyentuh subjek cukup kerap supaya ia kekal panas, bukan membuktikan berapa lama anda boleh duduk di meja.

Dalam setiap sesi, bersandar pada ingatan aktif: tutup buku, cuba hasilkan semula satu kaedah daripada ingatan pada kertas kosong, dan baru selepas itu semak. Ini terasa lebih sukar daripada membaca semula penyelesaian lengkap, dan kesukaran itulah maksudnya, bergelut mengeluarkan sesuatu daripada ingatan itulah yang memakukannya dalam ingatan.

Membaca penyelesaian dan mengangguk terasa produktif tetapi membina sangat sedikit.

Sebagai contoh, daripada membaca semula nota bahawa pembeza memberitahu berapa banyak punca nyata sesuatu kuadratik ada, tutupnya dan tanya diri anda apa yang

$$b^{2} - 4ac$$

bermaksud apabila ia positif, sifar, atau negatif, dan hanya semak selepas itu. Positif memberi dua punca nyata berbeza, sifar memberi satu punca berulang, dan negatif memberi tiada punca nyata.

Mengeluarkannya daripada ingatan bernilai sepuluh kali ganda membacanya.

Sepanjang cuti berjalan, alihkan sebahagian latihan anda ke arah soalan penuh bermasa dan bukan langkah tunggal. Ada baiknya mengingati bentuk peperiksaan sebenar: Kertas 1 berjalan 2 jam dan membawa 80 markah merentas Bahagian A dan B, dan Kertas 2 berjalan 2 jam 30 minit dan membawa 100 markah merentas Bahagian A, B dan C.

Tiada Kertas 3, jadi dua kertas inilah keseluruhan gambarannya.

Gunakan alat yang sama yang akan anda guna pada hari itu, kalkulator saintifik tak boleh atur cara. Cuti ialah masa yang baik untuk benar-benar fasih dengannya, supaya memasukkan pengiraan dan membaca nilai kembali tidak sekali-kali memakan masa berfikir anda.

Menggoda untuk menganggap seluruh cuti sebagai masa mengejar dan berasa bersalah tentang berehat. Tetapi otak yang letih menyimpan sangat sedikit, dan pengukuhan yang ulang kaji bergantung padanya sebahagian besarnya berlaku semasa anda tidur dan berehat.

Menukar semua rehat anda biasanya menukar keputusan itu juga.

Jadi rancang rehat itu dengan sengaja: tidur yang cukup, hari cuti yang benar, dan masa untuk perkara yang anda gemari. Cuti yang dihabiskan sebahagian pada Add Math dan sebahagian memulihkan tenaga hampir selalu meninggalkan anda lebih tajam pada sesi baharu berbanding cuti yang dihabiskan mengasah tanpa henti.

Cuti juga saat semula jadi untuk menutup jurang tertentu dengan sedikit bantuan yang fokus. Bekerja satu-ke-satu, seorang guru boleh melihat tepat di mana kefahaman anda menipis, selalunya bab asas yang anda tidak syak, dan membinanya semula, dan bukan menyerahkan pelan ulang kaji umum.

Guru kami berpengalaman; kelas dijalankan dalam talian dan diajar dalam bahasa Inggeris, manakala kertas SPM disediakan secara dwibahasa dalam Bahasa Melayu dan Inggeris.

Jika anda mahukan bantuan membentuk pelan cuti mengikut titik lemah anda sendiri, anda dialu-alukan bermula dengan satu kelas percubaan berbayar selama satu jam pada kadar guru itu sendiri (dari RM50 sejam, bergantung pada pengalaman). Kami tidak menjanjikan gred, tetapi kami boleh membantu anda menghabiskan cuti pada perkara yang benar-benar menggerakkan jarum.