Mengelakkan kesilapan bodoh ketika tertekan

Menamakan kesilapan sebagai "bodoh" menjadikannya kedengaran cuai dan rawak, seolah-olah ia boleh berlaku kepada sesiapa pada bila-bila masa. Pada hakikatnya, ralat ini mengikut corak.

Bawah tekanan masa Kertas 1 selama 2 jam atau Kertas 2 selama 2 jam 30 minit, otak mencari jalan pintas, melangkau baris yang difikirkan tidak diperlukan, mempercayai kemasukan kalkulator pertama dan bukan menyemaknya, melirik nombor dan bukan membacanya dengan betul. Kesilapan ini boleh diramal sebaik anda tahu di mana hendak mencari, bermakna ia juga boleh dicegah.

Lima corak menyumbang bahagian besar markah yang hilang kepada ralat kecil, merentasi hampir setiap topik dalam silibus.

• Kesilapan tanda apabila mengembangkan kurungan. Tanda tolak di luar kurungan perlu membalikkan setiap sebutan di dalamnya, salah satu tempat paling lazim di mana kaedah betul masih menghasilkan jawapan salah.
• Nilai tersalah salin. Membaca nilai daripada soalan dan menulisnya sedikit salah pada baris pertama kerja anda, 6 dibaca sebagai 5, satu pekali tercicir, membawa ralat itu melalui setiap langkah selepasnya.
• Kalkulator dalam mod salah. Bekerja dalam radian sedangkan soalan ditetapkan dalam darjah, atau sebaliknya, menghasilkan jawapan yang yakin tetapi salah bagi soalan trigonometri tanpa sebarang amaran sesuatu tidak kena.
• Terlepas ketepatan atau unit yang diminta. Memberi tiga tempat perpuluhan sedangkan soalan meminta tiga angka bererti, atau tertinggal unit, boleh merugikan markah ketepatan walaupun nilai itu sendiri betul.
• Lupa menolak penyelesaian tidak sah. Persamaan boleh menghasilkan dua jawapan sah secara matematik tetapi hanya satu sesuai dengan situasi yang diterangkan, membiarkan kedua-duanya, atau memilih yang salah, ialah tergelincir mudah bawah tekanan masa.

Ini soalan asli dalam gaya peperiksaan, menunjukkan tergelincir tanda yang lazim dan semakan yang menangkapnya.

Jenis semakan ini mengambil masa beberapa saat dan berfungsi pada hampir mana-mana permudahan algebra: pilih nilai mudah, nilaikan kedua-dua ungkapan asal dan bentuk akhir anda, dan sahkan ia sepadan.

Tiada satu pun tabiat ini mengambil masa lama, dan setiap satu menyasarkan tergelincir khusus daripada senarai di atas.

1. 1

   Salin semula nilai diberi sebelum anda mula

   Tulis setiap nilai yang diberikan soalan pada barisnya sendiri dahulu, dan semak semula terhadap soalan sekali sebelum anda mula bekerja dengannya.

2. 2

   Nyatakan mod kalkulator anda dalam kepala secara jelas

   Sebelum soalan trigonometri, sahkan sama ada soalan dalam darjah atau radian dan tetapkan kalkulator anda sewajarnya.

3. 3

   Baca semula setiap baris selepas anda menulisnya

   Bacaan ringkas semula baris yang baru anda tulis, membandingkannya dengan baris sebelumnya, menangkap tergelincir salinan sementara ia masih murah untuk dibetulkan.

4. 4

   Garis bawah ketepatan atau unit yang diminta soalan

   Tandakannya sebelum anda mula mengira supaya baris akhir jawapan anda dibentuk sepadan, bukan diselaraskan sebagai fikiran terkemudian.

Menemui kesilapan lewat dalam kertas bukan bencana, itu semakan berfungsi seperti sepatutnya. Coret baris yang salah dengan kemas menggunakan satu garisan dan bukan memadamnya, supaya kerja di bawahnya kekal kelihatan untuk sebarang markah kaedah yang masih boleh diperoleh.

Betulkan baris yang berikutnya, dan teruskan dan bukan mengerjakan semula seluruh soalan dari mula.

Ia juga berbaloi menahan dorongan untuk meragui semula jawapan yang sudah anda semak dan dapati betul. Menukar jawapan betul kerana ia "terasa" salah bawah tekanan ialah satu lagi jenis tergelincir, hanya ubah jawapan apabila semakan khusus memberi anda sebab konkrit.

Tergelincir setiap orang cenderung berkumpul di sekitar titik tertentu, satu topik khusus, satu langkah khusus, satu tabiat khusus bawah tekanan masa. Seorang guru yang mengerjakan skrip anda secara satu-ke-satu boleh mengenal pasti corak itu khusus untuk anda dan membina semakan yang betul ke dalam rutin anda, dan bukan meminta anda berhati-hati tentang segalanya serentak.

Guru kami berpengalaman; kelas dijalankan dalam talian dan diajar dalam bahasa Inggeris, manakala kertas SPM disediakan secara dwibahasa dalam Bahasa Melayu dan Inggeris.

Jika anda mahu bantuan mencari di mana tergelincir anda sendiri cenderung berlaku, anda boleh bermula dengan satu kelas percubaan berbayar selama satu jam pada kadar guru itu sendiri, dari RM50 sejam bergantung pada pengalaman. Kami tidak menjanjikan keputusan, tetapi kami boleh membantu anda mengekalkan lebih banyak markah yang kaedah anda sudah peroleh.